Grammaire arabe
قسم النحو العــــــــربي/ القواعد

Grammaire Arabe

Le Département de Grammaire Arabe a pour mission de former les étudiants à la maîtrise de la langue arabe dans toutes ses dimensions : morphologie, syntaxe, conjugaison et orthographe.

Il constitue un pilier fondamental pour l’apprentissage approfondi de l’arabe classique et moderne, permettant à chaque étudiant de développer une compréhension fine et structurée de la langue.

Nos objectifs

Maîtrise linguistique complète: permettre aux étudiants de comprendre et d’appliquer les règles de l’arabe littéral, notamment l’iʿrāb ( بارعلإا( , la conjugaison des verbes, les constructions nominales et verbales, et les subtilités linguistiques.

Formation progressive: guider les étudiants depuis les notions de base jusqu’aux structures avancées, y compris les divergences entre écoles grammaticales

Préparation aux études avancées: fournir les bases nécessaires pour l’analyse littéraire, la traduction et la recherche académique en langue arabe.

Condition d'accès

L’accès à ce cursus est ouvert aux candidats remplissant les critères suivants :

  • Âge Minimum : Avoir plus de 16 ans révolus.

  • Exigence Linguistique (Français) : Maîtriser parfaitement la langue française.

  • Niveau en Arabe : Ce cursus est généralement destiné aux étudiants ayant déjà acquis les bases de l’arabe littéral ou dont le niveau sera validé par un test de positionnement initial.

CURSUS GRAMMAIRE INITIALE & AVANCEE

La formation se divise en deux grands niveaux:


1. Grammaire initiale
Ce niveau propose une découverte des différents thèmes de la grammaire arabe basée sur
lalogique et la compréhension progressive.
Les cours s’appuient sur les manuels de grammaire écrits par Nedjma Sid-Ahmed GAUTIER,
professeure à la FSIP, offrant un apprentissage clair et accessible pour les débutants

 

2. Grammaire avancée
Ce niveau constitue un approfondissement des thèmes déjà étudiés, organisés sous forme de
chapitres détaillés.
Les cours se basent sur l’excellent ouvragean-Nahw al-wâfî وحنلا اولاPQ , de Hassan Abbas
عب
َّ اسحسن , résumé et simplifié par Nedjma Sid-Ahmed GAUTIER, permettantainsiaux
étudiants d’acquérir une maîtrise complète des règles et subtilités de la grammaire arabe

NOS METHODES PEDAGOGIQUES

Cours théoriques pour acquérir les règles de grammaire.
Exercices pratiques pour consolider les connaissances.


Nos valeurs
• Excellence académique
• Rigueur scientifique
• Transmission de la langue arabe dans sa richesse et sa profondeur
• Encouragement à la curiosité et à l’esprit critique


Le Département de Grammaire Arabe accueille tous ceux qui souhaitent maîtriser l’arabe, qu’ils soient
débutants, étudiants avancés, chercheurs ou passionnés de la langue et de la culture arabe.

PROGRAMMES

  •   Les cas de l’iʿrāb (الإعراب)
  •   Le singulier, le duel et le pluriel (المفرد والمثنّى والجمع)
  •   Révision du verbe passé trilittéral sain (الفعل الماضي الثّلاثيّ السّالم)
  •   Le verbe au présent (mudāriʿ) trilittéral sain, à l’indicatif (الفعل المضارع المرفوع الثُّلاثيُّ السَّالِمُ)
  •   Les cinq verbes (الأفعال الخمسة)
  •   Le sujet (fāʿil – الفاعل)
  •   Le complément d’objet direct (mafʿūl bihi – المفعول به)
  •   Le hamza en fin de mot (الهمزة آخر الكلمة)
  •   Le verbe au présent trilittéral sain, à l’accusatif (manṣūb – منصوب) (الفعل المضارع الثّلاثيّ السّالم المنصوب)
  •   Les prépositions (ḥurūf al-jar – حروف الجرّ)
  •   Le tāʾ ouvert (التاء المفتوحة) et le tāʾ fermé (marbūṭa – التاء المربوطة)
  •   Le verbe au présent trilittéral sain, au jussif (majzūm – مجزوم) (الفعل المضارع الثّلاثيّ السّالم المجزوم)
  •   L’annexion (iḍāfa – الإضافة)
  •   L’impératif (فعل الأمر)
  •   Le complément circonstanciel de lieu (ẓarf al-makān – ظرف المكان) et le complément circonstanciel de temps (ẓarf al-zamān – ظرف الزّمان)
  •   L’adjectif et le nom qualifié (ṣifa wa mawṣūf – الصّفة والموصوف)
  •   Le verbe trilittéral défectueux (muʿtall – معتلّ) en position initiale (mithāl – المثال)
  •   Le sujet (mubtadaʾ – المبتدأ) et le prédicat (khabar – الخبر)
  •   Le verbe trilittéral simple creux (ajwaf – الأجوف)
  •   Kāna et ses sœurs (كان وأخواتها)
  •   Le verbe trilittéral défectueux en position finale (nāqiṣ – الناقص)
  •   La négation en arabe (النفي في اللغة العربية)
  •   Le verbe défectueux “lafīf” dissocié (lafīf mafrūq – اللّفيف المفروق)
  •   Inna et ses sœurs (إنّ وأخواتها)
  •   Le verbe défectueux “lafīf” conjoint (lafīf maqrun – اللّفيف المقرون)
  •   Les conjonctions de coordination (ḥurūf al-ʿaṭf – حروف العطف)
  •   Le verbe augmenté (mazīd – المزيد) et la dérivation (ishtiqq – الاشتقاق)
  •   Le verbe trilittéral simple à la voix passive (الفعل الثّلاثيّ المجرّد المبني للمجهول)
  •   Le complément d’agent supprimé (nāʾib al-fāʿil – نائب الفاعل)
  •   La négation en arabe (répétée)
  •   Le verbe avec hamza (mahmūz – المهموز)
  •   Le verbe redoublé (muḍāʿaf – المضاعف)
  •   Le verbe défectueux (muʿtall – المعتل)
  •   Le verbe mithāl (المثال)
  •   Le verbe creux (ajwaf – الأجوف) en wāwī (waaw – واوي)
  •   Le verbe défectueux final en yāʾ (nāqiṣ yāʾī – الناقص اليائي)
  •   Le lafīf dissocié (lafīf mafrūq – اللّفيف المفروق)
  •   Le lafīf conjoint (lafīf maqrun – اللّفيف المقرون)
  •   Le nom maqṣūr, manqūṣ et mamdūd (الاسم المقصور والمنقوص والممدود)
  •   L’attribution (nisba – النسبة)
  •   Le nombre singulier (العدد المفرد)

حالات الإعراب-

 المفرد والمثنّى والجمع-

 مراجعة الفعل الماضي الثّلاثيّ السّالم-

 الفعل المضارع المرفوع الثُّلاثِيُّ السَّالِمُ-

 الأَفْعَالُ الْخَمْسَةُ-

 الفاعِلُ-

 الْمَفْعُولُ بِهِ-

 الهَمْزَةُ آخِرَ الْكَلِمَةِ-

 الْفِعْلُ الْمُضارِعُ الثّلاثِيُّ السَّالِمُ الْمَنْصُوب-

 حُرُوفُ الْجَرّ-

 التّاءُ الْمفتوحة والتّاءُ الْمَرْبُوطة-

 الفعل المضارع الْمَجْزُوم-

 الإضافَة-

 فِعْلُ الأَمْر-

 ظَرْفُ الْمكان وظَرْفُ الزّمان-

 الصِّفة والْمَوْصُوف-

 الْفِعْلُ الثّلاثِيُّ الْمُعْتَلُّ الْمِثال-

 المُبْتَدَأُ والْخَبَرُ-

 الفعل الثّلاثيّ المجرّد الأَجْوَفُ-

 كانَ وأَخَواتُها-

الْفِعْل الثّلاثِيُّ المعتلّ النّاقِص-

 النَّفْيُ في اللُّغة الْعَرَبِيَّة-

 الْفِعْلُ الْمَعْتَلُ اللَّفِيفُ الْمَفْرُوقُ-

 إنّ وأخَواتُها-

 الفِعْل المُعْتَلُّ اللَّفِيفُ الْمَقْرُونُ-

 حُرُوفُ الْعَطْفِ-

 الْمَزِيدُ والاِشْتِقاقُ-

 الفِعْلُ الثُّلاَثِيُّ الْمُجَرَّدُ الْمَبْنِيُّ لِلْمَجْهُولِ-

 نَائِبُ الْفَاعِلِ-

 النَّفْيُ فِي اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ-

 الْفِعْلُ الْمَهْمُوزُ-

 الْفِعْلُ الْمُضَاعَفُ-

 الْفِعْلُ الْمُعْتَلُّ-

 الْفِعْلُ الْمِثَالُ-

 الْفِعْلُ الْأَجْوَفُ الْوَاوِيُّ-

 الْفِعْلُ النَّاقِصُ اليَائِيُّ-

 اللَّفِيفُ الْمَفْرُوقُ-

 اللَّفِيفُ الْمَقْرُونُ-

 الِاسْمُ الْمَقْصُورُ وَالْمَنْقُوصُ وَالْمَمْدُودُ-

 النِّسْبَةُ-

 الْعَدَدُ المُفْرَدُ-

  • Le complément circonstanciel d’accompagnement (al-mafʿūl maʿahu – المفعول معه)
  • Le complément absolu / le maphʿūl absolu (al-mafʿūl al-muṭlaq – المفعول المطلق)
  • Le complément de cause (al-mafʿūl li-ajlihi – المفعول لأجله)
  • Le nom d’agent (ism al-fāʿil – اسم الفاعل), le nom de patient (ism al-mafʿūl – اسم المفعول) et le masdar originel (al-maṣdar al-aṣlī – المصدر الأصلي)
  • Les formes verbales augmentées (al-mazīdāt al-fiʿliyya – المزيدات الفعلية)
  • Le verbe quadrilittéral simple et ses formes augmentées (al-fiʿl al-rubāʿī al-mujarrad wa mazīdātuhu – الفعل الرباعي المجرّد ومزيداته)
  • Ẓanna et ses sœurs(ظنّ وأخواتها)
  • Les cinq noms (al-asmāʾ al-khamsa – الأسماء الخمسة)
  • Les verbes de proximité, d’espérance et de commencement (afʿāl al-muqāraba wa-r-rajāʾ wa-sh-shurūʿ – أفعال المقاربة والرجاء والشروع)
  • Lā de négation de l’espèce(lā an-nāfiya li-l-jins – لا النافية للجنس)
  • Le nom du comparatif et du superlatif (ism at-tafdīl – اسم التفضيل)
  • L’exclamation / l’étonnement (taʿajjub – التعجب)
  • Le complément circonstanciel de manière / l’état (al-ḥāl – الحال)
  • L’apposition / le remplacement (al-badal – البدل)
  • Le vocatif (al-munādā – المنادى)
  • Le complément de spécification (at-tamyīz – التمييز)
  • L’insistance / l’emphase (at-tawkīd – التوكيد)
  • L’exception (al-istithnāʾ – الاستثناء)
  • Les types de nombres (anwāʿ al-ʿadad – أنواع العدد)
  • La mise au duel et le pluriel des noms maqṣūr, manqūṣ et mamdūd (tathniyat al-maqṣūr wa-l-manqūṣ wa-l-mamdūd wa-jamʿuhā – تثنية المقصور والمنقوص والممدود وجمعها)
  • La proposition conditionnelle (ash-sharṭ – الشرط)
  • Le nom diptote / interdit de déclinaison (al-mamnuʿ mina ṣ-ṣarf – الممنوع من الصرف)

الْمَفْعُولُ مَعَهُ-

الْمَفْعُولُ الْمُطْلَقُ-

الْمَفْعُولُ لِأَجْلِهِ-

اِسْمُ الْفَاعِلِ وَاسْمُ الْمَفْعُولِ وَالْمَصْدَرُ الْأَصْلِيُّ-

الْمَزِيدَاتُ الْفِعْلِيَّةُ-

 الْفِعْلُ الرُّبَاعِيُّ الْمُجَرَّدُ وَمَزِيدَاتُهُ-

ظَنَّ وَأَخَوَاتُهَا-

الْأَسْمَاءُ الْخَمْسَةُ-

أَفْعَالُ الْمُقَارَبَةِ والرَّجَاءِ والشُّرُوعِ-

ـ لَا النَّافِيَةُ لِلْجَنْسِ.

 اِسْمُ التَّفْضِيلِ-

التَّعَجُّبُ-

الْحَالُ-

الْبَدَلُ-

الْمُنَادَى-

التَّمْيِيزُ-

التَّوْكِيدُ-

الاِسْتِثْنَاءُ-

أَنْوَاعُ الْعَدَدِ-

تَثْنِيَةُ الْمَقْصُورِ وَالْمَنْقُوصِ وَالْمَمْدُودِ وَجَمْعُهَا-

الشَّرْطُ-

الْمَمْنُوعُ مِنَ الصَّرْفِ-

  • Le discours et ce dont il se comopse(الكلام وما يتألف منه)
  • Lenom (الاسم)
  • Leverbe (الفعل)
  • Ladéclinaison (iʿrāb) et la construction (banāʾ) (الإعراب والبناء)
  • Lessix noms (الأسماء الستة)
  • Leduel (المثنّى)
  • Lepluriel masculin sain (جمع المذكّر السالم)
  • Lepluriel féminin sain (جمع المؤنّث السالم)
  • Lepronom (الضمير)
  • Lenom propre (العَلَم)
  • Lepronom démonstratif / ism al-īshāra (اسم الإشارة)
  • Lepronom relatif / ism al-maṣlūl (الاسم الموصول)
  • Lesujet (mubtadaʾ) et le prédicat (khabar) (المبتدأ والخَبَر)
  • Kāna et ses sœurs(كان وأخواتها)
  • Lesparticules ressemblant à “laysa” (الحروف المشبّهة بـ “ليس”)
  • Lesverbes de proximité, de commencement et d’espérance (أفعال المقاربة وأفعال الشّروع وأفعال الرّجاءِ)
  • Inna et ses sœurs(إنّ وأخَوَاتها)
  • Allègement des lettres doublées des particules grammaticales(تخفيف الحروف المشدّدة النّاسخة)
  • Lā de négation de l’espèce(لا النافية للجنس)
  • Surtout / notamment(لاسيّما)
  • Ẓanna et ses sœurs(ظنّ وأخواتها)
  • Transitivité et intransitivité du verbe(تعدية الفعل ولزومه)
  • Lecomplément absolu (mafʿūl muṭlaq) (المَفعُولُ المطلق)
  • Lecomplément de cause (mafʿūl li-ajlihi) (المفعول لأجلِهِ)
  • Lecomplément circonstanciel (mafʿūl fīh) (المَفعُولُ فيهِ)
  • Lecomplément d’accompagnement (mafʿūl maʿahu) (المَفعُولُ مَعَهُ)

 الكلامُ وما يتألفُ منهُ-

 الاسمُ-

الفِعلُ-

الإعرابُ والبِناءُ-

 الأسماءُ السّتةُ-

 المُثنّى-

 جمعُ المذكّرِ السالمُ-

جمعُ المؤنّثِ السالمُ-

 الضّميرُ-

 العَلَمُ-

 اسمُ الإشارةِ-

 الاسمُ الموصُولِ-

 المبتدأ والخَبَرُ-

كان وأخواتُهَا-

 الحروفُ المشبّهةُ بـ ” ليسَ-

 أفعالُ المقاربةِ وأفعالُ الشّروعِ وأفعالُ الرّجاءِ-

إنّ وأخَوَاتُهَا-

 تخفيفُ الحروفِ المشدّدةِ النّاسِخةِ-

 لا النّافيةِ للجنْسِ-

 لاسيّما-

 ظنّ وأخواتُهَا-

 تعدية الفعلِ ولزومُهُ-

 المَفعُولُ المطلقُ-

المفعُولُ لأجلِهِ-

المَفعُولُ فيهِ-

 المَفعُولُ معَهُ-

  • L’exception (الاستثناءُ)
  • Le complément circonstanciel / état (al-ḥāl) (الحالُ)
  • Le complément de spécification (at-tamyīz) (التمييزُ)
  • Les prépositions (ḥurūf al-jarّ) (حروفُ الجرِّ)
  • Les structures des masdars / noms verbaux (أبنية المصادرِ)
  • Le masdar dérivé de “an + verbe” (المصدرُ المؤَوَلُ من “أنْ والفعلِ”)
  • L’exclamation / étonnement (taʿajjub) (التعجّب)
  • Les formes de comparaison / superlatif (afʿāl at-tafdīl) (أفعال التّفضيلِ)
  • L’insistance / emphase (at-tawkīd) (التّوكيد)
  • La coordination / liaison des phrases (ʿaṭf an-nasaq) (عطفُ النّسقِ)
  • L’apposition / remplacement (al-badal) (البدلُ)
  • Le vocatif (al-munādā) (النّداء)
  • Le nombre / les nombres (al-ʿadad) (العددُ)
  • La datation par les nuits et les jours (التّأريخُ باللّيالي والأيّامِ)
  • Les pronoms interrogatifs / noms interrogatifs (asmāʾ al-istifhām) (أسماءُ الاستفهام)
  • Les fonctions des phrases / rôles syntaxiques (waẓāʾif al-jumal) (وظائفُ الجُمَلِ)

 الاستثناءُ-

 الحالُ-

التمييزُ-

حروفُ الجرِّ-

أبنية المصادرِ-

المصدرُ المؤَوَلُ من “أنْ والفعلِ-

التعجّب-

 أفعال التّفضيلِ-

 التّوكيد-

عطفُ النّسقِ-

 البدلُ-

 النّداء-

 العددُ-

 التّأريخُ باللّيالي والأيّامِ-

 أسماءُ الاستفهام-

 وظائفُ الجُمَلِ-

Planning Grammaire Arabe Présentiel & Distanciel 2025-2026
FORMULE VOLUME HORAIRE JOUR HORAIRE TARIF / AN
Présentiel Semaine Soir (18h30-21h30)
Grammaire Initiale 90h / an Mercredi 490 €
Grammaire Appliquée 90h / an Vendredi 490 €
Présentiel Week-end Après-midi (14h-18h)
Grammaire Initiale 1 (14h00 - 17h00) 120h / an Samedi 550 €
Distanciel Semaine Soir (18h30-21h30)
Grammaire Initiale 2 90h / an Mercredi 410 €
Distanciel Week-end Après-midi (14h-18h)
Grammaire Initiale 1 (14h00 - 17h00) 120h / an Samedi 410 €

🪧 INSCRIPTION : Méthode et règles 📃

  • Modalités d’Inscription et Contributions Financières de l’Étudiant

    L’admission et l’inscription de l’Étudiant s’articulent autour des étapes suivantes, qui doivent être accomplies avant le début de l’année d’étude pour valider l’accès aux cours. L’année d’étude est définie comme l’année débutant par la rentrée officielle de la FSIP jusqu’à la fin des cours conformément au calendrier pédagogique annuel.

    A. Phase d’Admission et Frais Administratifs

    1. Dépôt de Candidature : Le candidat dépose un dossier de candidature complet. Ce dépôt inclut le paiement des Frais de Dossier et d’Entretien d’Admission.
    2. Nature des Frais Administratifs : Ces frais sont dus en une seule fois par année scolaire. Ils constituent une participation forfaitaire aux coûts de traitement du dossier et ne sont en aucun cas remboursables, quelle que soit la décision d’admission ou la raison de l’annulation ultérieure du candidat.
    3. Processus d’Admission : Le dépôt du dossier et le paiement ne garantissent pas l’admission. La candidature est examinée par la Commission d’Admission.
    4. Admission : Le candidat est invité à passer des éventuels tests de positionnement. L’attribution du niveau fait partie de prérogatives de l’équipe pédagogique.
    5. Notification : Le service de scolarité notifie formellement au candidat la décision d’admission et l’affectation à une filière/classe spécifique.

    B. Inscription Définitive et Frais de Scolarité

    1. Paiement des Frais de Scolarité : En cas d’admission, le candidat doit régler l’intégralité des Frais de Scolarité (ou d’études) dans les délais précisés par la FSIP.
    2. Validité de l’Inscription : Seul le règlement total des Frais de Scolarité et la constitution d’un dossier administratif complet garantissent la réservation définitive de la place et l’accès aux cours.
    3. Facilités de Paiement : Des facilités de paiement peuvent être accordées sous les conditions cumulatives suivantes :
    • Le montant total des frais dus doit être réglé au plus tard le 31 décembre de l’année de rentrée.
    • L’étudiant fournit au moment de l’inscription l’ensemble des titres de paiement (chèques datés ou mise en place du paiement échelonné en ligne par CB) couvrant la totalité de la somme due.

    C. Gestion des Dossiers Incomplets et Pénalités

    1. Complétude du dossier avant la 3e Semaine de Cours : Au-delà de la troisième semaine de cours, tout dossier d’inscription ou tout paiement restant incomplet entraînera les mesures suivantes :
    • Interdiction d’accès aux Cours : L’Étudiant ne sera pas autorisé à suivre les cours jusqu’à la régularisation complète de son statut (paiement et/ou pièces manquantes).
    • Frais de Gestion de Rappel : Des frais forfaitaires de 10 € par relance (par courrier ou autre support) seront facturés pour chaque rappel concernant un défaut de paiement ou une pièce administrative manquante (y compris signature ou pièce d’identité).
    • Sanctions : Si en dépit des différentes relances, l’étudiant ne complète pas son dossier ou son paiement, l’établissement se réserve le droit de rompre le présent contrat pédagogique.

    D. Incidents de Paiement et Pénalités

    1. Rejet de Paiement et Frais de Gestion

    Tout incident de paiement (notamment rejet de chèque, prélèvement impayé, opposition sur carte bancaire, etc.) donnera lieu à la facturation de frais de gestion administrative pour l’Étudiant, ceci en sus des frais bancaires qui pourraient être appliqués par la banque de l’Établissement.

    2. Montant des Pénalités

    Le montant forfaitaire minimal de ces frais de gestion est fixé à 20 € par incident, quel que soit le mode de paiement utilisé. Ce montant est susceptible d’être ajusté en fonction de l’évolution des frais bancaires et administratifs réels supportés par la FSIP.

    3. Suspension de l’Inscription

    En cas d’incident de paiement non régularisé dans un délai de sept (7) jours après notification par l’Établissement, la Direction se réserve le droit de suspendre l’accès de l’Étudiant aux cours et aux examens jusqu’à la régularisation complète de l’impayé et des pénalités afférentes.

    •  
  • Règles Spécifiques à l’Enseignement à Distance 💻 

    1. Définition du Mode Distanciel (Téléprésentiel)

    L’enseignement à distance de la FSIP est dispensé sous forme de téléprésentiel. Ceci implique que l’Étudiant doit impérativement suivre le cours en direct (en live) aux heures indiquées à l’emploi du temps. La téléprésence est considérée comme équivalente à une présence physique et exige la même assiduité et ponctualité.

     

    2. Environnement de Travail et Comportement Audio

    L’Étudiant doit aménager son environnement de travail de manière à ne pas être distrait ni déranger les autres participants.

    Le microphone de l’Étudiant doit impérativement rester coupé (mute) durant toute la durée du cours, sauf lors des moments d’interaction ou questions.

     

    3. Droit à l’Image et à la Vie Privée

    L’Étudiant reconnaît et s’engage à respecter le droit à l’image et à la vie privée des autres apprenants et des professeurs participant au téléprésentiel. Il est formellement interdit de capter, photographier, enregistrer (audio ou vidéo), diffuser ou partager, sous quelque forme que ce soit, toute image, son ou séquence vidéo du cours. Le non-respect de cette clause entraînera des sanctions disciplinaires immédiates pouvant aller jusqu’à l’exclusion définitive sans donner droit à un remboursement.

     

    4. Matériel et Identification Obligatoires

    L’Étudiant doit se connecter au plus tard au début du cours et utiliser une connexion stable. Il est impératif :

    a. De se connecter avec ses Nom et Prénom officiels (les pseudonymes et noms d’appareils sont strictement interdits).

    b. D’avoir sa caméra allumée et fonctionnelle durant toute la durée du cours

     

    5. Conséquences du Non-Respect (Caméra / Examen)

    Tout manquement aux obligations d’identification et de connexion entraînera des sanctions immédiates :

    Le professeur se réserve le droit d’exclure tout étudiant dont la caméra n’est pas allumée. L’heure de cours manquée sera alors considérée comme une absence non justifiée (cf. Article IV).

    Toute évaluation ou examen passé sans que la caméra de l’Étudiant ne soit allumée et fonctionnelle donnera lieu à la nullité de l’épreuve.

     

    6. Accès aux Enregistrements (Replay) – Caractère Exceptionnel et Sanctions

    La mise à disposition des enregistrements vidéo (replay) des cours n’est pas un droit acquis, mais une faculté laissée à l’appréciation de l’Établissement. L’accès au replay ne peut être accordé qu’à titre exceptionnel et temporaire, sous réserve d’un motif légitime et dûment justifié (maladie, force majeure) et ne saurait en aucun cas se substituer à la présence en direct.

    Restrictions et Conséquences :

    • Durée Limitée : Les replays sont disponibles pour une durée limitée définie par l’Administration.

    • Interdiction Absolue : Le téléchargement et la diffusion des supports sont strictement interdits.

    • Sanctions et Poursuites : Toute transgression à ces règles peut entraîner l’exclusion/renvoi immédiat de l’Étudiant sans aucun remboursement des frais. Elle peut, de plus, entraîner des poursuites judiciaires en cas de fuite d’enregistrement non autorisé :

    • Par l’Établissement et les Professeurs, qui n’autorisent aucun enregistrement autre que celui de l’institution.

    • Par les autres Apprenants, dont la vie privée (nom, voix, image, etc.) pourrait être violée par la fuite ou le piratage non autorisé.

  •  

Les 02 étapes d'inscription :

ETAPE 1 : Je choisis et paie mon/mes cours

⛔ Attention / comment je peux savoir si mon inscription est confirmée définitivement❓
👉🏿Le fait d’avoir payé et remplis les formulaires d’inscription n’est pas une confirmation définitive d’inscription
⚠ L’inscription ne peut être confirmée qu’après étude de dossier et réponse claire de la part de la scolarité

Je paie en 1 fois ou frais de dossier (CB)

0,00 €

Je m'inscris & paie en PLUSIEURS fois (CB)

0,00 €
Puis le même jour du mois suivant (s)

ETAPE 2 : Je clique ici pour Remplir mon dossier en 4/5 mn.

Pour toute aide ou information
service scolarité
11, rue Ferdinand Gambon - 75020 Paris - tel : 01 43 73 75 03 scolarite@faculte-islamologie-paris.com

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